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淮三小:《江淮晨报》报道合肥市淮河路第三小学打造三点半工程新样态

发布日期:2019-05-07   作者:季芳c淮三   来源:下载app送18元彩金-澳门永利皇宫平台|「活动平台」   阅读:次   字体:[] [] []

全民拼教育的当下,下午三点半放学之后,您家的孩子在做什么?写作业?上兴趣班?打基础养习惯的小学阶段,你希望孩子接受怎样的教育?素来以“真人教育”办学理念享誉合肥教育圈的合肥市淮河路第三小学给出了好答案。近来,该校丰富多元、深受学生喜爱的“三点半课程”再一次俘获家长芳心,课程一“上线”便遭家长“哄抢”!

践行“真人教育” 开办“三点半课程”

合肥市淮河路第三小学是一所有60多年办学历史的城区老校,多年来,该校一直以陶行知研究为特色,践行“行知”教育思想,并于2009年提出“真人教育”办学理念,从“真情德育”“真实课堂”“真诚服务”“真趣课程”等多方面培养举止优雅、善于交流、乐学上进、身心健康、“自育自学”的“高雅真人”。经过10年来孜孜不倦的教育和培养,淮三小培养“小真人”的声明早已远播,收获社会各界广泛赞誉。

“学校的一切工作都围绕着‘真人教育’这个办学理念在做,这一点从我们的课程设置上即可看出来。”据该校校长方业菊介绍,该校正在开展“三点半课程”,放学后的孩子们会在各自感兴趣的教室里学习编程、电脑绘画、手工DIY、拉丁舞、轮滑球、海航模、童话剧等。

作为合肥市第二批“三点半课后服务”试点学校,淮三小从去年10月开始推广“三点半课程”,今年更是对“三点半课程”进行了全面再升级,开设课程已达20多门,从学校综合组教师,到社会辅导机构义务进校园,再到学校经费购买专业课程进校,三方面共同保障师资配置,真正让“三点半课程”有效开展起来。

“真人教育”中强调的真情德育、真实课堂、真诚服务、真趣课程等都在“三点半课程”中得以体现,打造“三点半课程”与我们培养“小真人”是相辅相成的。学校全力以赴开展“三点半课程”为的正是真诚为家长服务,让丰富多元的兴趣课程服务到孩子们的课后生活中去,对家长而言,“三点半课程”的开展不仅解决了接送难的问题,还给了孩子多元发展的机会;对学生而言,放学后还能学习到更多感兴趣的课程,身心健康得到了更好的成长;对老师而言,虽增加了教学任务,但也让他们有了更多提高的空间。

课程一上线便遭“哄抢”家长学生齐齐称赞

淮三小教导处副主任高伟玲透露,每学期开始前,家长们可在“三点半课程”平台上为孩子进行课程选择,自该校推广“三点半课程”,只要课程一上线总是会被家长们“秒杀”“哄抢”。

淮三小“三点半课程”中,笔者看到孩子们在各自的兴趣课堂上自得其乐,兴致勃勃地在老师的指导下学习油画、练习拉丁舞、开展田径锻炼、做手工、学编程……多数孩子都表示“很有意思,这是我喜欢的课程,学到了很多课本上学不到的新技能。”

该校一名三年级学生的家长高兴地表示:“这些课程都是孩子自己感兴趣的,我家孩子学习的是轮滑球,没事就爱展示给我们看,身体得到锻炼的同时,也变得更加自信!”

“三点半课程”的开展让学生和家长得到了大实惠的同时,却也真真实实地增加了教师的工作量,延长了他们的工作时间。从学校号召开展“三点半课程”开始,淮三小的老师们便积极行动起来,很多老师都主动承担起“三点半课程”的教学任务。

该校“三点半课程”中负责教童话剧的黄艳老师,本是该校的音乐老师,但本着自身对表演和戏剧的热爱,主动请缨担当起童话剧社的老师,每次“三点半课程”上都带着孩子们认真地排演童话剧,并带着学生们屡次斩获各类大奖。别看课堂上就那么一会功夫,课堂后黄艳可付出了很多时间排剧,这无疑大大加重了她的工作量,可对此她一直乐此不疲。“能把兴趣和工作结合到一起,既教会了学生,又让我自己得到了提高,累并快乐着。”

淮三小学生们对“三点半课程”的学习热情,也都看在了社会辅导机构负责人胡红森的眼里,因其团队承担着淮三小“三点半课程”中编程、机器人、电脑绘画等课程任务,胡红森也时常走进淮三小。“这里的孩子都很积极,经常有孩子课后还找到我们进行咨询学习。我觉得淮三小‘三点半’课程推广的非常到位,激发了学生好知好学的精神之外,也真正地让素质教育落地生花。”

高伟玲 金玲/文 高博/摄

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